Dans un contexte économique toujours plus concurrentiel se conjuguant avec une situation démographique conduisant progressivement vers une pénurie de main-d’œuvre, l’ouverture à la différence et à la diversité est aujourd’hui un enjeu stratégique pour la plupart des employeurs.
Dans ce cadre, l’innovation sociale est donc au cœur de nombreuses politiques de relations humaines.
La gestion du handicap, par la spécificité et la variété des situations qu’elle implique, est partie intégrante de la diversité. De plus, c’est une thématique qui bénéficie d’un support législatif qui objective donc le sujet.
C’est pourquoi le développement de l’emploi des personnes handicapées peut se révéler une formidable opportunité de mettre en œuvre une politique de diversité au sein de sa structure dans une logique de « laboratoire RH » transposable par la suite pour le bénéfice de l’ensemble des salariés.
La spécificité de la population des travailleurs handicapés induit une approche nouvelle et créative, sortant des sentiers battus. En effet, envisager le recrutement de salariés handicapés en appliquant les processus standard utilisés pour l’ensemble des salariés, c’est faire abstraction de leur particularité.
Ainsi, pour réussir une politique de recrutement de travailleurs handicapés, il faut prendre en compte leur différence ainsi que leur trajectoire individuelle. Cette démarche, transposable à toute forme de diversité, est le pilier central du module de formation à destination de tout personne mise en situation de recruter, de manager ou de côtoyer au quotidien des salariés handicapés.
Le présent module s’adresse plus particulièrement aux personnels RH et notamment à ceux amenés à recruter de nouveaux collaborateurs et à gérer les carrières de salariés en poste.
Les objectifs principaux de cette formation consistent donc à élargir le champ de vision des stagiaires sur le handicap et à leur donner des outils concrets et opérationnels pour tout ce qui concerne l’emploi des travailleurs handicapés (recrutement et intégration, maintien dans l’emploi, déclaration, …), outils dont une part importante est transposable à toute personne « différente », autrement dit à chacun.
La formation se déroule sur deux jours avec une part d’ingénierie permettant de personnaliser le contenu (processus de recrutement, critères et pré requis, profils de postes, …) au contexte de l’entreprise et en privilégiant un mode très participatif afin que les stagiaires soient les acteurs du changement.
À cet effet, et en fonction du public et de la structure concernés, tout ou partie des aspects suivants seront abordés :
La pédagogie s’appuie sur une alternance d’apport d’information et de mise en situation sous la forme de jeux de rôles, d’exercices et d’utilisation de la « méthodologie des post-it », …
Un consultant/formateur de TH Conseil, expert des problématiques de l'emploi des personnes handicapées